M'ha
agradat molt aquesta proposta d'experimentació, sobretot, perquè
d'ençà que som a dins l'aula m´he adonat de les múltiples
situacions i aprenentatges significatius que aporta als infants
aquestes activitats d'experimentació, molt més que jugar amb les
simple joguines convencionals,. Per una banda, perquè ells són
partíceps en primera persona del que fan, i després per
l'entusiasme i atenció que els genera.
A
més, quan realitzen qualsevol tipus d'activitat d'experimentació
poden veure els canvis que es van generant. Realtzen accions de
descoberta com cercar, investigar, mirar, explorar... i a partir
d'aquí van coneixent les característiques sensorials del material,
amb el tacte, l'olfacte, la temperatura, la textura, etc. A més, els
infants van fent proves, a mesura que van experimentant.
A
l'escoleta on estic, Huialfàs, a Sa Pobla, recentment s'ha creat una
aula destinada exclusivament per a les safates d'experimentació. El
divendres passat vam anar a coneixer-la, i van experimentar i
manipular amb pasta de colors. Disposam de diferents tipus de pasta,
espirals, floquets, etc, a més és interessant que la pasta és de
diversos colors, que crida més l'atenció dels infants. <També
es disposa d'objectes que serveixen de mediadors per poder
experimentar, així com estris de cuina, coladors, culleres, pots,
embuts, etc... Cal dir, que aquesta activitat va ser molt
significativa i suggerent que va durar més d'una hora, els infants
no es cansaven i volien descobrir de cada vegada més.
